| |
|
| Gazdaság || Kommunális ügyek || Városrendezés || Mezőgazdaság || Környezetvédelem || Idegenforgalom || Oktatás || Művelődés || Szociális védelem || Egészségügy || Sport || Ifjúság || Tájékoztatás || Rendkívüli helyzetek || Vallás || Civil szervezetek || Közösség || Helyi közösségek |
|
Nem csak a színésztáborba lehet még jelentkezni: a XII. Malomfesztivál szervezői önkénteseket és kézműves kirakodókat is várnak az augusztusi rendezvényre.
Légy a Malomfesztivál önkéntese!
Szeretnél egy igazi közösség tagjává válni, és kipróbálni magad új helyzetekben? Még nincs programod augusztusra? A Malomfesztivál szervezői gondoskodnak a nyarad egyik legnagyobb kalandjáról – neked csak annyit kell tenned, hogy jelentkezel önkéntesnek ... |
|
|
Szinte teltházzal üzemel a magyarkanizsai Tiszavirág Kemping, amely már a május elsejei ünnepek előtt megnyitotta kapuit. Azóta folyamatos az érdeklődés: nemcsak Vajdaság különböző településeiről, hanem külföldről is sok természetkedvelő választja pihenése helyszínéül.
Ahogy az elmúlt években, úgy idén is egymást érik a lakókocsik és a sátrak a magyarkanizsai Tiszavirág Kempingben. A helyi Bogić Erzsébet minden évben, amint megnyílik a kemping ... |
|
|
Magyarkanizsai község egyik kis településén, Velebiten szombaton egész napos ünnepséget tartottak. A velebiti helyi közösség és a magyarkanizsai úszóklub szervezésében már kora reggel gyülekeztek a helyi tónál, ahol már évek óta megrendezik a velebiti maratont, ezúttal tizenegyedik alkalommal. A mindig tömeges rendezvényre most is sokan érkeztek Szerbia szinte minden szegletéből, hogy bizonyítsák rátermettségüket. A víz hőmérséklete és az időjárás ... |
|
|
A magyarkanizsai Ifjúsági Iroda, közismert nevén az OZ feladata egybefogni a fiatalokat, közösséget megtartani és építeni. Ennek érdekében az év minden szakában különféle programokat szervez a vezetőség. Erről beszélgettünk Hubai Dáviddal, az iroda vezetőjével, aki elmondta, hogy az első félévük tervezéssel, előkészülettel és munkával telt. Meghatározták a céljaikat, amelyek között az is szerepelt, hogy meglátogassák az általános iskolák nyolcadikosait. ... |
|
|
A magyarkanizsai strand számtalan lehetőséget kínál a kikapcsolódni vágyóknak. Első és legnépszerűbb a Tisza, a homokos, rendezett strand, mellette a sportolási lehetőségek: a homokos röplabdapálya, a SUP-osok, a medencék, az éttermek, a bárok, a kemping, egyszóval minden adott a zavartalan strandidényhez. A közelmúltban azonban aggodalomra adott okot, hogy Zentánál nem szabad fürdőzni, ezért a magyarkanizsaiak is érdeklődtek, hogy vajon ezen a részen biztonságos-e ... |
|
|
|
|
|
|
|
|
Robotika tehetséggondozó szakkört indítottak a magyarkanizsai Jovan Jovanović Zmaj Általános Iskolában az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által kiírt pályázat révén. Az elnyert 980 ezer forintból három darab Lego Mindstorms EV3 szettet vásároltak, és a diákok egy harmincórás programon vehettek részt. A digitális kompetenciák elmélyítését szolgáló, élmény- és felfedezés-központú komplex tehetséggondozó program iránt nagy volt az érdeklődés a diákok körében. Az iskola igazgatója, Szepesi Zoltán elmondása szerint az elsődleges elképzelésük az volt, hogy az iskolában olyan tartalmakat tudjanak kínálni a diákoknak, amelyek egyrészt újszerűek, másrészt pedig fejlesztő jelleggel is bírnak.
– A járványhelyzet miatt a projekt kicsit elhúzódott, és mostanra tudtuk befejezni. A program elérte a célját, hiszen sikerült összegyűjtenünk azokat a tanulókat, akik érdeklődnek a természettudományok, azon belül is a számítástechnika iránt. Hosszú távon is fenntartható projektről van szó, ugyanis nagy az érdeklődés a robotprogramozás iránt. Az eredeti elképzelés szerint nagyobb létszámú csoportokkal szerettünk volna dolgozni, de a helyzetre való tekintettel kisebb csoportokat alakítottunk, így összesen negyvenegy diák és két tanár dolgozott a programon. Az iskolában a projekt megvalósulása kivitelezhetetlen volt, így a pedagógus-továbbképzőben folyt a munka – mondta az igazgató.
Bagány Igor matematika- és informatikatanár volt az egyik pedagógus, aki a diákokkal együtt dolgozott a robotprogramozáson. Mint mondta, a munkafolyamat rendkívül alkalmas az élményalapú pedagógiai megközelítésre.
– Ez azért van, mert az alapproblémát a diákoknak kellett megoldaniuk, és a robotot is nekik kellett kitalálniuk és megépíteniük. Igazi mérnöki gondolkodásra volt szükségük, hiszen nulláról építették fel a robotot, majd be is programozták. A tanulók nagyon fogékonyak, és a programozás nyelve is nagyon gyerekorientált. Blokkprogramozásról van szó, ahol a paramétereket kell módosítani. Könnyen és élvezettel sajátították el a gyerekek a tudást. Csoportokat alakítottunk ki, egész kis létszámúakat, így dolgoztunk együtt. Négy csoportban dolgoztunk, és segédelőadókat is hívtunk.
A harminc óra alatt a diákok elsajátították a programnyelvet. A tanárok a diákokkal együtt várják a versenyeket, hogy megmérettethessék magukat.
Bővebben:
Robotpolitika a suliban
Felcsigázta a gyerekek érdeklődését a robotika
ROBOOT – robotika tehetséggondozó szakkör
|
|
|
|
|
|
