| Gazdaság || Kommunális ügyek || Városrendezés || Mezőgazdaság || Környezetvédelem || Idegenforgalom || Oktatás || Művelődés || Szociális védelem || Egészségügy || Sport || Ifjúság || Tájékoztatás || Rendkívüli helyzetek || Vallás || Civil szervezetek || Közösség || Helyi közösségek |

   2026.10.16.
Interaktív előadás Horgoson a romák történelméről

A romák történelméről, a roma holokausztról is tartottak interaktív foglalkozást Horgoson, a Kárász Karolina Általános Iskola felnőttoktatási részlegében. 


Kovács Dezdemóna romajogokkal foglalkozó budapesti szakember a Kethane-projekt keretében látogatott Horgosra. Magyarkanizsa község ugyanis partnerként vesz részt a Kethane – Together: European Network for Roma Inclusion and Building Intercultural Understanding elnevezésű projektben, amelyet ...

   2026.10.16.
Nemzedékeket neveltek ki

Néptánc, népzene vagy hagyományőrzés, közösségépítés – ez mind a magyarkanizsai Tisza Néptáncegyesületet jellemzi, amely idén ünnepli fennállásának harmincadik évfordulóját. Erre az alkalomra jubileumi gálaműsorral is készülnek, amely szombaton tekinthető meg a Cnesa színháztermében. Az egyesület nemzedékeket nevelt ki, számos kiemelkedő eredményt ért el, mégis a legnagyobb eredmény az, hogy töretlenül dolgoznak azért, hogy hagyományaink, értékeink ...

   2026.10.15.
Elkezdődött a Vajdasági Magyar Filmek Fesztiválja

Tizedik éve ünnepeljük a Vajdasági Magyar Mozgókép Napját. Ez alkalomból tegnap hivatalosan is kezdetét vette a Vajdasági Magyar Filmek Fesztiválja. A rendezvénysorozat nyitónapján idén már négy vajdasági településen várták a mozi szerelmeseit. Adán, Topolyán, Zomborban és Magyarkanizsán tartottak vetítéseket. 
2006 óta rendezik meg a Vajdasági Magyar Mozgókép Fesztivált, amelynek célja, hogy a közönség több vajdasági településen is megismerhesse ...

   2026.10.13.
Két keréken Horgos történelmének nyomában

Ezzel a címmel szervezett kerékpártúrát a szegedi Délvidék Ház Természetjáró szakköre szombaton. A résztvevők Horgos történelmi emlékhelyeit járták be, felkeresték a Szeged életében is meghatározó szerepet játszó Kárász és Reök családhoz kötődő helyszíneket, valamint azokat az épületeket, amelyeket Szeged neves építésze, Magyar Ede tervezett. 
A Szegedről induló kerékpárosok Mihálytelken és Röszkén keresztül érkeztek Horgosra, ahol ...

   2026.10.13.
Hagyományos fatimai ünnepség Martonoson

Ismét hívek százai gyűltek össze a hagyományos fatimai ünnepségen Martonoson október 11-én, vasárnap délután. Vajdaság több településéről érkeztek zarándokok, hogy közös imádsággal, szentmisével és gyertyás körmenettel tisztelegjenek a Szűzanya előtt. 
A fatimai Szűz Mária tisztelete több mint egy évszázada köti össze a hívőket. Az 1917-es jelenésekre emlékezve Martonoson is évről évre összegyűlnek azok, akik a közös imádságban keresnek ...

 
Keresés
| Oktatás |
 

   2023.04.21.
Hogyan értékelnek az iskolákban?

A tanulók értékeléséről, valamint a Montessori módszerről és annak alkalmazásáról tartottak továbbképzést a magyarkanizsai Regionális Szakmai Pedagógus-továbbképző Központban. Az egyik előadás A tanulók értékelése a legegyszerűbb és legmegfelelőbb módon nevet viselte, amin községbeli intézményvezetők, pedagógusok, pszichológusok vettek részt.
Staniša Banjanin előadó elmondta: „Ezen a szemináriumon arról fogunk beszélni, hogyan és milyen módon értékelnek az iskolákban. Ki értékel, kit értékel és milyen módon? Érdekesség, hogy az elmúlt időszakban nem sok szó esett arról, hogy a diákok is értékelnek, egymás között is. Azt is értékelik, hogy mennyire tetszett nekik egy adott óra és azt is, hogy mit sikerült megtanulniuk az adott órán.”
Párhuzamosan zajlott a Montessori alapelvek és módszerek alkalmazására irányuló szakmai továbbképzés is, amin az adai és az óbecsei zeneiskolákban oktató pedagógusok, valamint a Magyarkanizsa községbeli általános iskolák zenetanárai vettek rész.
Kristina Parazanović előadó elmondta: „Magában foglalja az alapvető ismereteket ez a képzés, a Montessori módszer alapelemeit, mindenekelőtt a pedagógia, mint tudomány fejlődését, másodsorban minden korábbi pedagógus és reformátor hatásáról is szó lesz, akik a pedagógiát tudományként megalapozták. Majd szó esik a pedagógia reformjáról, amelybe Maria Montessori is beletartozik.”
A Regionális Szakmai Pedagógus-továbbképző Központban egy felmérést készítettek az elmúlt időszakban, amivel fel szerették volna mérni, hogy milyen továbbképzésekre van igény.
Jerasz Anikó, a Regionális Szakmai Pedagógus-továbbképző Központ igazgatója arról számolt be, hogy azon továbbképzéseket helyezték előtérbe, amelyek a legnépszerűbbek voltak és amelyből valójában szembe tűnt az is, hogy mely továbbképzésekre jönnének el a pedagógusok a legszívesebben. Reményeik szerint ezek a továbbképzések meghozzák a pedagógusoknak, a jelenlevőknek a várt eredményt, hogy olyan ismeretekkel fognak gazdagodni, olyan ismereteket fognak szerezni, amelyeket a későbbiekben a munkájukban alkalmazni tudnak.
Az elkövetkező időszakban is több szakmai továbbképzést szerveznek az intézményben a pedagógusok számára.
Bővebben:

 




Hogyan értékelnek az iskolákban?