| |
|
| Gazdaság || Kommunális ügyek || Városrendezés || Mezőgazdaság || Környezetvédelem || Idegenforgalom || Oktatás || Művelődés || Szociális védelem || Egészségügy || Sport || Ifjúság || Tájékoztatás || Rendkívüli helyzetek || Vallás || Civil szervezetek || Közösség || Helyi közösségek |
|
A sajátos nevelési igényű tanulókkal végzett mindennapi pedagógiai munka színvonalának és hatékonyságának fejlesztése érdekében szervezett akkreditált szakmai konferenciát a Magyar Nemzeti Tanács a magyarkanizsai Városháza dísztermében. A szakmai találkozón bemutatták Kurczinák Kiss Szilvia „Betűkre hangolódva” című, háromkötetes, olvasást segítő feladatgyűjteményét is.
Mintegy 100 pedagógus vett részt a szakmai konferencián, ...
|
|
|
Horgos környékén jelenleg komoly vízhiánnyal küzdenek a gyümölcsösökben, és a legfrissebb helyi jelzések alapján ez már nemcsak a termés mennyiségére, hanem a gyümölcsök méretére és minőségére is hatással van.
A helyzet különösen függ attól, hogy van-e öntözési lehetőség, milyen a talaj, illetve milyen fajta gyümölcsöt termesztenek az ültetvényben. Az elmúlt öt évben a 160 méter mély fúrt kutakból nyerhető víz mennyisége ...
|
|
|
Hímzés száz év tükrében címmel nyílt kiállítás a Dobó Tihamér Képtárban a magyarkanizsai Szent István-ünnepség előtti napon, és egészen augusztus 30-áig, vasárnapig látogatható. Az Ozoray Árpád Magyar Művelődési Egyesület hímző szakosztályának kiállításához az oromiak is bekapcsolódtak, akik szintén gyönyörű tárgyakat hoztak Magyarkanizsára a tájházukból. Olyan munkák kaptak itt teret, amelyek szorgos kezek munkáját dicsérik, hosszú, türelmet ... |
|
|
Sakkversenyt szerveztek augusztus 22-én, szombat délután Oromon. Az eseményt 13. alkalommal tartották meg, míg 5. alkalommal szervezték meg a Bujić Csaba Emlékversenyt. A nevezők ebben az évben is több fordulóban mérettették meg magukat.
A helyi tájház adott otthon a sakkversenynek. Ebben az évben is nagy volt az érdeklődés, hiszen 50-en neveztek be. A sakkban a játékosoknak nemcsak a szabályokat, hanem a logikus gondolkodást, a türelmet és a ...
|
|
|
Éneklő közösségek elnevezéssel tartanak több órás foglalkozást Vajdaság több településén. A program a magyarországi Petőfi Kulturális Program, a Nemzeti Művelődési Intézet és a Hagyományok Háza összefogásával valósult meg. Célja, hogy a helyi kórusok, népdalkörök új népi énekekkel ismerkedjenek meg.
A levegővétel gyakorlásával és a skálázással vette kezdetét a foglalkozás Horgoson. Az esemény lehetőséget kínál arra, hogy ...
|
|
|
|
|
|
|
|
 A tanulók értékeléséről, valamint a Montessori módszerről és annak alkalmazásáról tartottak továbbképzést a magyarkanizsai Regionális Szakmai Pedagógus-továbbképző Központban. Az egyik előadás A tanulók értékelése a legegyszerűbb és legmegfelelőbb módon nevet viselte, amin községbeli intézményvezetők, pedagógusok, pszichológusok vettek részt.
Staniša Banjanin előadó elmondta: „Ezen a szemináriumon arról fogunk beszélni, hogyan és milyen módon értékelnek az iskolákban. Ki értékel, kit értékel és milyen módon? Érdekesség, hogy az elmúlt időszakban nem sok szó esett arról, hogy a diákok is értékelnek, egymás között is. Azt is értékelik, hogy mennyire tetszett nekik egy adott óra és azt is, hogy mit sikerült megtanulniuk az adott órán.”
Párhuzamosan zajlott a Montessori alapelvek és módszerek alkalmazására irányuló szakmai továbbképzés is, amin az adai és az óbecsei zeneiskolákban oktató pedagógusok, valamint a Magyarkanizsa községbeli általános iskolák zenetanárai vettek rész.
Kristina Parazanović előadó elmondta: „Magában foglalja az alapvető ismereteket ez a képzés, a Montessori módszer alapelemeit, mindenekelőtt a pedagógia, mint tudomány fejlődését, másodsorban minden korábbi pedagógus és reformátor hatásáról is szó lesz, akik a pedagógiát tudományként megalapozták. Majd szó esik a pedagógia reformjáról, amelybe Maria Montessori is beletartozik.”
A Regionális Szakmai Pedagógus-továbbképző Központban egy felmérést készítettek az elmúlt időszakban, amivel fel szerették volna mérni, hogy milyen továbbképzésekre van igény.
Jerasz Anikó, a Regionális Szakmai Pedagógus-továbbképző Központ igazgatója arról számolt be, hogy azon továbbképzéseket helyezték előtérbe, amelyek a legnépszerűbbek voltak és amelyből valójában szembe tűnt az is, hogy mely továbbképzésekre jönnének el a pedagógusok a legszívesebben. Reményeik szerint ezek a továbbképzések meghozzák a pedagógusoknak, a jelenlevőknek a várt eredményt, hogy olyan ismeretekkel fognak gazdagodni, olyan ismereteket fognak szerezni, amelyeket a későbbiekben a munkájukban alkalmazni tudnak.
Az elkövetkező időszakban is több szakmai továbbképzést szerveznek az intézményben a pedagógusok számára.
Bővebben:
Hogyan értékelnek az iskolákban?
|
|
|
|
|
|
