| Gazdaság || Kommunális ügyek || Városrendezés || Mezőgazdaság || Környezetvédelem || Idegenforgalom || Oktatás || Művelődés || Szociális védelem || Egészségügy || Sport || Ifjúság || Tájékoztatás || Rendkívüli helyzetek || Vallás || Civil szervezetek || Közösség || Helyi közösségek |

   2026.09.10.
Magyarázat a Tisza vizének minőségével kapcsolatban

Reagált Magyarkanizsa önkormányzata a nyilvánosságban felmerült kérdésekre. Miután a Vajdasági Magyar Plénum (VMP) ma délelőtt a Nagykikindai Közegészségügyi Intézet június 29-ei keltezésű jelentésére hivatkozva azt az állítást tett közzé a közösségi médiában, hogy a magyarkanizsai strand pontonjánál vett vízminta elemzését követően a Tiszát a szóban forgó mintavételi helyen június végén alkalmatlannak minősítették a fürdőzésre, az öntözésre, ...

   2026.09.10.
Folytatódik a felnőttképzés Horgoson

A horgosi Kárász Karolina Általános Iskolába új bútorok érkeztek, amelyek azoknak a diákoknak a kényelmét szolgálják, akik esti képzés keretében, felnőtt korukban fejezik be a nyolc általánost. Radics Olga, a felnőttképzés koordinátora elmondta, hogy ez már a harmadik tanévük, ami a felnőttek oktatását illeti. A koordinátortól megtudtuk, hogy 48 tanulójuk van ebben az évben, és október 1-jén kezdődik számukra az oktatás.


– Tavaly 19 ...

   2026.09.08.
Korábban kezdődött a szüret Horgoson

A horgosi homokvidéken a korai szőlőfajták szüretelése már augusztus elején megkezdődött. A borászok szerint a minőség szempontjából nem feltétlenül rossz év az idei. A magas hőmérséklet és a szárazság miatt a megmaradt termésnél jó cukorfok ígérkezik, ugyanakkor az idei év nem egyszerűen a korai szüret miatt szokatlan: a vízhiány is jelentősen meghatározza az évjáratot.  


Bíró Nándor szőlejében most éppen a kékfrankost szüretelik. ...

   2026.09.08.
Rekordot döntött a Tóthfalu-kupa

Rekordszámú vajdasági és határon túli asztaliteniszezővel tartották meg szombaton, szeptember 5-én a negyedik Tótfalu kupát. A nemzetközi asztalitenisz versenyre ugyanis 100-an neveztek be. Ebben az évben már a gyermekek számára is indítottak versenyszámokat. A tornát a magyarországi Pingpong Határok Nélkül Asztalitenisz Szövetség szervezte meg, társszervezője pedig a tóthfalusi Nyers István Akadémia asztalitenisz szakosztálya volt. 


Teljesen ...

   2026.09.08.
Több a diák Magyarkanizsán

A magyarkanizsai Jovan Jovanović Zmaj Általános Iskolában 765 tanuló kezdte meg a tanévet, ez azt jelenti, hogy a korábbi csökkenés után növekedésnek indult a diáklétszám – tudtuk meg Szepesi Zoltán igazgatótól. 


– Most érik el az iskoláskort a Covid-járvány idején született gyerekek, azt pedig tudtuk korábbról is, hogy ez egy kicsit nagyobb létszámú generáció, mint a korábbi években születetteké. A gyereklétszám emelkedése ...

 
Keresés
| Oktatás |
 

   2022.11.10.
Akkreditált képzések pedagógusoknak az új szabályzattal összhangban

Egyszerűsödött az új szabályzat szerint a pedagógusok akkreditált továbbképzése. A változásokhoz alkalmazkodott a magyarkanizsai Regionális Szakmai Pedagógus-továbbképző Központ, s képzési kínálataiban igazodik a változásokhoz. Az akkreditált pedagógusképzésről és a gyermek és felnőtt tanácsadásról kérdeztük Varjú Potrebić Tatjana igazgatónőt. 
A múlt év folyamán megjelent az új szabályzat, amely a pedagógusok állandó szakmai továbbképzéseire vonatkozik és szakmai előmenetelére. Ez abban a tekintetben hozott változásokat, hogy már nem kell ciklusonként számolniuk a pedagógusoknak a pontszámokat, mondta varjó Potrebić Tatjana. 
- Az új szabályzat csak annyit mond ki, hogy minden tanügyi dolgozó egy iskolaévben egy akkreditált programot és egy akkreditált összejövetelt kell, hogy lehallgasson. Teljesen az egyénre van bízva, hogy a szakmai fejlődését hogyan valósítja meg. Ezek az akkreditált képzések lehetnek az online térben is, de lehetnek az iskolákban is. Megszűnt tehát az a kötelezettség, hogy a pedagógusoknak évente háromszor kell szakmai továbbképzésre járniuk. Ez talán azért is egy nagy eredmény, s egy jó dolog, mert nem a pontok miatt kell a továbbképzéseken részt venniük a pedagógusoknak, hanem azért, hogy saját kompetenciáikat erősítsék, fejlesszék. Húsz év alatt elérkeztünk arra a pontra, amikor a pedagógus megértette, pontosan tudatában van, hogy fejlődnie kell, tanulnia kell, el kell sajátítania az új módszereket akár a digitális világban, akár a pedagógiában. Magyarkanizsa községben a pedagógusok kifejezetten igénylik, hogy minőséges képzéseken vegyenek részt. Az újdonság pedig az, hogy most évente egy szakmai összejövetelen is részt kell, hogy vegyenek. Ezek szakmai tanácskozások, tribünök vagy konferenciák. 
Önök milyen képzéseket terveznek? Gondolom, hogy figyelembe veszik a pedagógusok igényeit is. 
- Természetesen az igényeket begyűjtjük minden iskolaév elején és az alapján állítjuk össze a kínálatunkat. Központunk rendelkezik ebben a hároméves akkreditációs ciklusban 18 olyan programmal, amelyet gyakorló pedagógusaink nyújtottak be és sikeresen akkreditáltattuk azokat úgy a pedagógiai intézetnél Újvidéken, úgy a belgrádi intézetnél. Ezek a képzések kétnyelvűek. Számunkra nagy öröm az, hogy magyar nyelven is elérhetőek a képzések és a magyar nyelvű pedagógusok is a saját szakmájukban, saját érdeklődésük tekintetében, kompetenciáik fejlesztésében magyar nyelven tudnak szakmai programokat és szakmai összejöveteleket lehallgatni. 
Mely képzések iránt van a legnagyobb érdeklődés? 
- Talán mondhatnám azt, hogy az informatikai képzések iránt, tehát a digitális világban való jártasságunkról kell most mindannyiunknak gondoskodnunk. Haladjunk a korral! A pedagógusok komoly előtudással rendelkeznek már, hisz az elmúlt években is nagyon sokszor felkerestek bennünket akár az okostábla használatával kapcsolatban vagy a platformok használatával kapcsolatban. Erre jó példa volt az a két év, amikor az online térben zajlott az oktatás. Viszont ugyanúgy a módszertani, tehát az általános tematikájú képzések is mindig nagy érdeklődésre számítanak a pedagógusok részéről. 
Közben bevezették a gyermek és felnőtt tanácsadást is. Ezzel kapcsolatban mik a tapasztalatok? 
- Egy álmunk vált valóra, hiszen 6-7 éve minden évben a munkaprogramunkban feltüntetjük azt, hogy a méréseink alapján nagy segítséget kell nyújtanunk nemcsak a pedagógusoknak a szakmai fejlődésük területén, hanem a szülőknek is és a gyermekeknek is. Közvetlen műhelymunkákkal kísérleteztünk az elmúlt években nyári táborokban. A gyermekeket személyiségfejlesztő tréningekkel vagy drámapedagógiai módszerekkel segítettük. Éveken keresztül működtettük a szülők iskoláját, s úgy gondoljuk, hiszen 2013-ban történt felmérés, illetve az idén volt megismételt felmérés a magyarkanizsai Jovan Jovanović Zmaj Általános Iskolában, hogy a szülőknek szükségük van a segítségre és ezt a segítséget mi tudjuk nyújtani szakembereink által. A cél, hogy fejlesszük a szülői kompetenciáikat, s a gyermekek boldogabb légkörben, boldogabb, kiegyensúlyozottabb közösségben, elsősorban a családban jól érezzék magukat. 
Mekkora az érdeklődés a tanácsadás iránt? 
- Az individuális foglalkozásokat indítottuk be, először is a logopédiai foglalkozásokat. Itt már várólistán vannak a gyermekek. Ezt szeretnénk tovább fejleszteni, további logopédusokat bevonni ebbe az egyéni munkába, hiszen ezen a területen van pillanatnyilag a legnagyobb igény. 
Bővebben:

 




Akkreditált képzések pedagógusoknak az új szabályzattal összhangban