| Gazdaság || Kommunális ügyek || Városrendezés || Mezőgazdaság || Környezetvédelem || Idegenforgalom || Oktatás || Művelődés || Szociális védelem || Egészségügy || Sport || Ifjúság || Tájékoztatás || Rendkívüli helyzetek || Vallás || Civil szervezetek || Közösség || Helyi közösségek |

   2025.11.20.
Szépen fejlődnek a kalászosok

Az őszi kalászosok szépen fejlődnek Magyarkanizsa községben, míg az olajrepcével bevetett parcellák nagyobb százaléka ki sem kelt, vagy ha igen, akkor nem biztos, hogy meg tud erősödni. 
Ebből kifolyólag várhatóan a tervezetnél még inkább nőni fog jövő tavasszal a kukoricával és napraforgóval bevetett területek száma, hiszen a gazdák rákényszerülnek ezek termesztésére, az őszi aszályos időjárás miatt. 
Feketéllik a föld Orom határában. ...

   2025.11.19.
Közel húsz díjazott

Az évtizedek óta megrendezett programot most is Vöröskereszt magyarkanizsai szervezete hirdette meg. 
A községbeli óvodások készítettek szebbnél-szebb alkotásokat, különböző technikákkal. A képzőművészeti munkákat a Cnesa Oktatási és Művelődési Intézmény előcsarnokában mutatták be és díjazták a legjobbakat. 
Hodik Erzsébet, a Vöröskereszt magyarkanizsai elnöke elmondta: „Mi meghirdettük az óvodákban. Az óvodák nagyon szépen ...

   2025.11.19.
Minden elsőshöz eljut a kiadvány

A Magyar Nemzeti Tanács együttműködve a magyarországi székhelyű Fiatalok a Nemzetért Alapítvánnyal minden vajdasági magyar tannyelvű első osztályos diákot és osztálytanítójukat megajándékoz egy Színezd újra a magyar történelmet! című kiadvánnyal. Az első fecskék, azaz az első kiadványok már meg is érkeztek Tóthfaluba, ahol kedden délelőtt adták át a tanulóknak az Arany János Általános Iskola tóthfalusi kihelyezett tagozatában. 
A nyolc kis ...

   2025.11.18.
A termékfejlesztésben a jövő

Magyarkanizsán is megtartották a Prosperitati Alapítvány és a CED Közép-európai Gazdaságfejlesztési Hálózat Nonprofit Kft. együttműködésének eredményeképpen október végén elindított Vajdasági Rohonczy Gedeon Mentorprogram tájékoztató fórumát. A Regionális Szakmai Pedagógus-továbbképző Központban megtartott eseményen hétfő délután mintegy ötven érdeklődő gyűlt össze. A mentorok közül is ott voltak négyen, továbbá jelen volt Juhász Bálint, a tartományi ...

   2025.11.17.
„Visszaadni valamit a földnek, ahol nevelkedtünk…”

Csorba-Bagi Valentina huszonhét éves, martonosi származású népi ének tanárnő, népdalénekes, szociálpedagógus és mentálhigiénés szakember. Középiskolai tanulmányait a szabadkai Kosztolányi Dezső Tehetséggondozó Gimnázium angol szakán és a Szabadkai Zeneiskolában végezte. 2020-ban szociálpedagógia alapszakon diplomázott a Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Karán, majd 2023-ban mesterdiplomát szerzett mentálhigiénés közösség- és kapcsolatépítő ...

 
Keresés
| Oktatás |
 

   2022.11.10.
Akkreditált képzések pedagógusoknak az új szabályzattal összhangban

Egyszerűsödött az új szabályzat szerint a pedagógusok akkreditált továbbképzése. A változásokhoz alkalmazkodott a magyarkanizsai Regionális Szakmai Pedagógus-továbbképző Központ, s képzési kínálataiban igazodik a változásokhoz. Az akkreditált pedagógusképzésről és a gyermek és felnőtt tanácsadásról kérdeztük Varjú Potrebić Tatjana igazgatónőt. 
A múlt év folyamán megjelent az új szabályzat, amely a pedagógusok állandó szakmai továbbképzéseire vonatkozik és szakmai előmenetelére. Ez abban a tekintetben hozott változásokat, hogy már nem kell ciklusonként számolniuk a pedagógusoknak a pontszámokat, mondta varjó Potrebić Tatjana. 
- Az új szabályzat csak annyit mond ki, hogy minden tanügyi dolgozó egy iskolaévben egy akkreditált programot és egy akkreditált összejövetelt kell, hogy lehallgasson. Teljesen az egyénre van bízva, hogy a szakmai fejlődését hogyan valósítja meg. Ezek az akkreditált képzések lehetnek az online térben is, de lehetnek az iskolákban is. Megszűnt tehát az a kötelezettség, hogy a pedagógusoknak évente háromszor kell szakmai továbbképzésre járniuk. Ez talán azért is egy nagy eredmény, s egy jó dolog, mert nem a pontok miatt kell a továbbképzéseken részt venniük a pedagógusoknak, hanem azért, hogy saját kompetenciáikat erősítsék, fejlesszék. Húsz év alatt elérkeztünk arra a pontra, amikor a pedagógus megértette, pontosan tudatában van, hogy fejlődnie kell, tanulnia kell, el kell sajátítania az új módszereket akár a digitális világban, akár a pedagógiában. Magyarkanizsa községben a pedagógusok kifejezetten igénylik, hogy minőséges képzéseken vegyenek részt. Az újdonság pedig az, hogy most évente egy szakmai összejövetelen is részt kell, hogy vegyenek. Ezek szakmai tanácskozások, tribünök vagy konferenciák. 
Önök milyen képzéseket terveznek? Gondolom, hogy figyelembe veszik a pedagógusok igényeit is. 
- Természetesen az igényeket begyűjtjük minden iskolaév elején és az alapján állítjuk össze a kínálatunkat. Központunk rendelkezik ebben a hároméves akkreditációs ciklusban 18 olyan programmal, amelyet gyakorló pedagógusaink nyújtottak be és sikeresen akkreditáltattuk azokat úgy a pedagógiai intézetnél Újvidéken, úgy a belgrádi intézetnél. Ezek a képzések kétnyelvűek. Számunkra nagy öröm az, hogy magyar nyelven is elérhetőek a képzések és a magyar nyelvű pedagógusok is a saját szakmájukban, saját érdeklődésük tekintetében, kompetenciáik fejlesztésében magyar nyelven tudnak szakmai programokat és szakmai összejöveteleket lehallgatni. 
Mely képzések iránt van a legnagyobb érdeklődés? 
- Talán mondhatnám azt, hogy az informatikai képzések iránt, tehát a digitális világban való jártasságunkról kell most mindannyiunknak gondoskodnunk. Haladjunk a korral! A pedagógusok komoly előtudással rendelkeznek már, hisz az elmúlt években is nagyon sokszor felkerestek bennünket akár az okostábla használatával kapcsolatban vagy a platformok használatával kapcsolatban. Erre jó példa volt az a két év, amikor az online térben zajlott az oktatás. Viszont ugyanúgy a módszertani, tehát az általános tematikájú képzések is mindig nagy érdeklődésre számítanak a pedagógusok részéről. 
Közben bevezették a gyermek és felnőtt tanácsadást is. Ezzel kapcsolatban mik a tapasztalatok? 
- Egy álmunk vált valóra, hiszen 6-7 éve minden évben a munkaprogramunkban feltüntetjük azt, hogy a méréseink alapján nagy segítséget kell nyújtanunk nemcsak a pedagógusoknak a szakmai fejlődésük területén, hanem a szülőknek is és a gyermekeknek is. Közvetlen műhelymunkákkal kísérleteztünk az elmúlt években nyári táborokban. A gyermekeket személyiségfejlesztő tréningekkel vagy drámapedagógiai módszerekkel segítettük. Éveken keresztül működtettük a szülők iskoláját, s úgy gondoljuk, hiszen 2013-ban történt felmérés, illetve az idén volt megismételt felmérés a magyarkanizsai Jovan Jovanović Zmaj Általános Iskolában, hogy a szülőknek szükségük van a segítségre és ezt a segítséget mi tudjuk nyújtani szakembereink által. A cél, hogy fejlesszük a szülői kompetenciáikat, s a gyermekek boldogabb légkörben, boldogabb, kiegyensúlyozottabb közösségben, elsősorban a családban jól érezzék magukat. 
Mekkora az érdeklődés a tanácsadás iránt? 
- Az individuális foglalkozásokat indítottuk be, először is a logopédiai foglalkozásokat. Itt már várólistán vannak a gyermekek. Ezt szeretnénk tovább fejleszteni, további logopédusokat bevonni ebbe az egyéni munkába, hiszen ezen a területen van pillanatnyilag a legnagyobb igény. 
Bővebben:

 




Akkreditált képzések pedagógusoknak az új szabályzattal összhangban